Ratsanik
Alois Podhajsky (1898-1973)
Hispaania Ratsakooli direktor
Õpetaja on oma õpetusega edukas siis, kui õpilased temast aru saavad ja teda austavad. Samamoodi saab hobusemees õppida hobuselt ainult siis, kui ta teda elusolendina austab ja armastab.
(“Minu hobused, minu õpetajad”)
Wilhelm Müseler (1887-1952)
Ratsutamise lõppeesmärk on ilu – täielik harmoonia ratsaniku ja hobuse vahel. Hobusest peab näha olema, et tal on hea enesetunne ja ratsanik ei tohi märgata lasta, kui raske on seda saavutada.
Kui aga ratsanik teab, kuidas hobust aegamööda oma nõudmistesse pühendada, kui ta oma tööd metoodiliselt ja arukalt kavandab ning võtab arvesse ka noore looma kehalist ja vaimset arengut, rajab ta sellega korrektse ja eduka treeningu kindla aluse.
Ehkki jõu ja karistamisega võib saavutada tingimusteta alistumise, mille puhul võib ratsanik jõuda oma eesmärgini küll kiiremini, kuid seda ainult juhul, kui on tegemist hea iseloomuga olendiga, kellel pole võitlemiseks kalduvust.
